常識
常識
宗旨
- 協助學生保持健康的個人發展，成為充滿自信、理性和富責任感的公民
- 讓學生認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任
- 培養學生對國民身份的認同感，並致力貢獻社會及國家
- 培養學生對自然及科技的興趣和好奇心，了解科學與科技發展對社會的影響
- 關心及愛護周遭的環境，實踐綠色生活
目標
- 能了解自己的成長和發育，建立健康的生活方式，尊重自己和他人，並重視和諧的人際關係
- 能了解社區的發展、特徵及轉變
- 能關心家人、社區、香港、中國以至世界
- 能對物質世界、能源分配/運用、生物及地球的科學產生興趣，並培養探索、探究和尋找答案的能力
- 能對探索科技世界產生興趣及懂得有創意地運用科技活動，以解決日常生活中遇到的問題
- 能了解科學及科技發展對人類社會和環境可能產生的影響，並培養保護環境的責任感
主要學習範疇
校本課程涵蓋六個學習範疇，按各主題下訂定不同的學習目標和學習重點，當中部分單元內容以跨學習範疇形式，讓學生建構知識、發展共通能力，以及培養正面的態度和價值觀。
- 健康與生活，包括：認識自己、個人衛生、食物、青春期、預防疾病
- 人與環境，包括：四季、植物、動物、郊遊樂、水的世界、國際問題初探
- 日常生活中的科學與科技，包括：電與生活、水的世界、道路安全、資訊年代、保護環境
- 社會與公民，包括：我的學校、公園、沙灘與游泳池、多元化的社會
- 國民身份認同與中華文化，包括：祖國知多少、錦繡山河、香港旅遊好去處、農曆新年、國慶日、香港特區政府成立日
- 了解世界與認識資訊年代，包括：資訊年代、我們都是一家人、交朋結友、電與生活
