我們的校訓:崇聖明道、忠主善群

最新消息

配合教育局20/1最新安排,由1月24日(星期一)起,本校中學部亦會暫停面授課堂,改以直播形式進行網上學習,有關中學部的上課時間表將上載至HolyApp內。

因應2019冠狀病毒病及Omicron疫情發展,教育局宣布特殊學校小學部須於1月14日或之前暫停面授課堂及所有校內活動,直至學校的農曆新年假期(1月31日)開始。

本校即時啟動已制定的校本應急計劃,小學部學生由1月14日起,採用直播的模式,進行網上學習。中學部,則繼續進行面授課堂,詳見HolyApp時間表。

2020/21學年為非華語學生提供的教育支援學校支援摘要/Education Support Provided for Non-Chinese Speaking(NCS) Students School Support Summary for the 2020/21 School Year 。

中國香港軟式曲棍球總會「特殊學校發展計劃」啟動禮將於2021年9月28日進行,屆時將於本校禮堂舉行啟動儀式,家長日後可於HolyApp觀看當日的內容。

第二十二期《角聲》現已出版及派發,並上載至本網頁以下位置:「學校資料」→「校本刊物—角聲」,以供閱覽。

學生成就

本校二位同學(白樂天同學及陳寶傑)於20-21年度獲得由「觀塘區學校聯會」及「敏哲慈善基金有限公司」合辦的「敏哲慈善基金獎學金」

本校榮獲2020-2021第三屆樂繫校園獎勵計劃(榮譽大獎)。

本校十七位同學(日下恭平、王昊朗、白樂天、朱耀鋒、吳諾輝、張倩瑜、張婷惠、梁心悠、梁晉銘、黃元軾、楊沃樺、葉芷汝、劉翹菱、鄭凱俊、鄭曉憲、盧諄霖、鍾鎮業)獲康樂及文化事務署頒發的「sportACT 獎勵計劃銀獎」

本校十三位同學(丁家朗、文恩祈、司徒俊祈、周奕朗、許浚銘、馮國維、黃逸朗、黃樂源、歐煒豪、黎溢鉦、謝梓健、韓俊希、蘇南燊)榮獲20-21年度康樂文化事務署頒發的「sportACT 獎勵計劃金獎」

本校司徒俊祈同學榮獲「第三十九屆港島青商展能學童獎學金 - 傑出展能學童獎」歷程短片

本校梅昕晴同學榮獲「第73屆香港校際音樂節:二級鋼琴獨奏銅獎」

本校司徒俊祈同學榮獲「第三十九屆港島青商展能學童獎學金 - 傑出展能學童獎」

本校司徒俊祈同學榮獲2020優秀義工獎勵計劃(兒童組)嘉許證書

吳諾輝同學榮獲由《「伴你同行」2021繪畫及徵文比賽》頒發--繪畫比賽-優異獎

吳澤豪同學獲得由「敬師運動委員會」舉辦的「向老師致敬學生比賽2020-填色創作比賽(特殊學校)」季軍

鄭嘉民同學獲得由「敬師運動委員會」舉辦的「向老師致敬學生比賽2020-繪畫比賽(特殊學校)」亞軍

本校兩位學生﹙陳海康、郭晉彰﹚榮獲「敏哲慈善基金獎學金2020-2021」

本校學生朱耀鋒榮獲「2020-2021年度第十一屆我的廚房烹飪巡禮」參與獎狀

本校榮獲音樂事務處頒發「校園音樂大使展關懷--信和集團極參與獎」

本校榮獲音樂事務處頒發「校園音樂大使」嘉許狀,表揚學校以音韻傳揚關愛。

本校榮獲康樂及文化事務署頒發「活力校園獎」

本校童軍旅團榮獲香港童軍總會所頒發的「童軍主辦基構表揚金狀」

本校吳澤豪同學榮獲2019-2020屈臣氏集團香港學生運動員獎

本校五位同學(吳澤豪同學、陳俊強同學、葉芷汝同學、葉海澄同學、盧諄霖同學)榮獲2019-2020葛量洪特殊學校學童獎

本校四位同學(林岷駱同學、楊沃樺同學、龍建臻同學、邱加希同學)榮獲2019-2020年度青苗學界進步獎

本校榮獲香港電燈有限公司頒發「一星級『綠得開心學校』」,表揚學校致力推動環保,及鼓勵學生更積極履行保護環境的承諾。

學生活動

6/1、13/1、20/1、27/1/2022,救世軍德田展能服務實習。

8/1/2022,第46屆香港特殊奧運會分區田徑比賽。

14/1/2022,「家中樂無窮」家長工作坊。

22/1/2022,東華三院「奔向共融」香港賽馬會特馬拉松2022。

28/1/2022,1-2月生日會。

6/12、7/12/2021,中國香港軟式曲棍球總會特殊學校發展計劃NOW新聞台專訪。

6/12、13/12/2021,地壺球賽員班。

15/12/2021,「校園音樂大使展關懷」音樂表演。

17/12/20211,聖誕感恩崇拜及11-12月生日會。

20/11/2021,滾球選拔2021。

16/11/2021,學校嘉年華。

13/11/2021,「自閉症創科應用終身支援計劃」(A.U.T.I.S.M.)啟動禮。

自閉症創科應用終身支援計劃之啟動禮暨嘉年華會已於11月13(六)順利舉行。啟動禮由香港行政會議非官守議員召集人陳智思議員,大紫荊勳賢,GBS, JP親臨主禮並致辭。當天由著名歌劇女高音尹立冰女士 (@virginia bing) 以及本校任旨祈老師帶來的"Never Enough"歌唱舞蹈表演揭開序幕。其他出席嘉賓包括教育局代表、特殊教育界、各機構代表,包括突破機構及香港社會企業策劃有限公司。

自閉症創科應用終身支援計劃十分感謝大家的支持,下午的嘉年華有超過二百人出席與我們共享喜悅。 看到參加者享受下午嘉年華的攤位遊戲、手工藝工作坊、學生才藝表演以及各類表演,我們更堅定推行這計劃的心。 我們期望日後可與更多不同界別的機構合作,幫助自閉症譜系人士,發掘他們獨特的光輝,以致能燃亮自己及他人的生命。


2021年12月26日NOW新聞台單車及軟式曲棍球採訪

早前NOW新聞台到校進行單車及軟式曲棍球的採訪,今日(26/12)已於NOW新聞台(要聞)播出,內容提及學校致力推動學校體育、音樂和藝術發展,讓有特殊兒童家長進一步認識子女的潛能,改變他們對子女的心態,加強了親子關係。另學校期望計劃可以讓學生有更多機會練習社交技巧、服從指令、控制情緒及加強溝通能力等。


2021年12月10日本校獲得「樂繫校園」榮譽大獎(小學組)

早前本校參加了「樂繫校園」計劃,而計劃根據學校的「行動連繫」、「人際連繫」、「知識連繫」、「家社連繫」及「情意連繫」五方向評審學校的表現,期望可連繫校園氣氛,促使不同需要的學生和家長與校園建立互信關係,長遠提昇學生的投入感和對群體的承擔,預防學生因疏離感引發的不同問題。


本校在五個連繫範疇整體上都能顯示出策劃及實踐之成果,共24間小學、12間中學獲得「樂繫校園」榮譽大獎,本校為小學組唯一一間特殊學校獲獎。日後,本校將繼續增進學生與學校於各方面的連繫,推動學校發展,保持學生投入校園生活的動機,達至學校的抱負及使命。


2021年10月18日本校溫展捷主任及陳巧儀老師榮獲香港中文大學頒發優秀教師獎

由香港中文大學體育運動科學系舉辦的《賽馬會「運動無界限」青少年展翅高飛計劃》,致力以STEP理論**提升學童參與體能活動機會。

本校溫展捷主任及陳巧儀老師參與上述計劃,並獲中文大學頒發優秀教師獎,以嘉許教師於教學上的傑出表現。部份的教學片段見下:

**STEP理論法是調適體育教學活動中,有關空間(Space)、任務(Task)、物資(Equipment)、人物(People)的概念,來提升學生活動機會的教學法。


2021年9月28日中國香港軟式曲棍球總會特殊學校發展計劃啟動禮

本校與「中國香港軟式曲棍球總會」合作推動「特殊學校發展計劃」,希望促進學生五育均衡發展,並讓我們學生有更多發展運動潛能機會。

本校十分榮幸,能夠成為中國香港軟式曲棍球總會特殊學校指定培訓基地,並有3位學生成為總會的「運動大使」為宣傳軟式曲棍球運動作出貢獻,希望學生能努力練習,盡展潛能,將來代表香港越洋比賽。

# 特別鳴謝AM730到校進行拍攝及採訪。


2021年1月15日明報A12頁 (單車訓練班)

本校一直堅持尋求方法讓學童突破能力限制。近期本校結合香港教育大學(教大)一項研究,推出單車訓練班。雖然受疫情影響,可是在短短的三個月,參與訓練的學生變得有自信及主動學習,初見成效。這項計劃不僅改變學生的能力,還使家長對子女萌生期待及希望。

有關的訓練班,早前接受明報的專訪,詳細的內容,可按以下的連結詳閱。


2018年11月18日政府新聞網 (機械小星自閉童學習良伴)

數名患自閉症的小學生經本校安排,參加由中文大學教育心理學系免費提供的機械人戲劇教育,由機械人擔當演員,通過情境戲劇,教導兒童在不同處境下應有的行為。機械人在劇中扮演不同角色,例如機械人小星扮演自閉症兒童,會發脾氣或做出不恰當行為;其他機械人則扮演老師或家長,教導表達情緒的適當方法,吸引兒童全神貫注學習。

有關的計劃,早前接受政府新聞網的訪問,詳細的內容,可按以下的連結詳閱。


2018年5月1日ADAHK香港展能藝術會 (新晉展能藝術家大匯演-譜譜光繪)

本校參與「藝無疆」計劃,有關的計劃是香港展能藝術會其中一個長期發展項目,這項每年舉行並隔年交替於視覺藝術和表演藝術之比賽,目的是發掘更多潛質優厚的展能藝術家,讓他們從藝術活動中體現更豐盛的人生。另一方面,讓市民大眾有機會欣賞展能藝術家的精彩演出及作品,為香港藝術增添姿釆。

而有關的計劃,早前本校接受專訪,詳細的內容,可按以下的連結詳閱。


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綜合平台

綜合平台為本校學生提供不同的學校資訊及網上學習資源,包括:「網上學習」、「資訊發放」、「網上評估」及「電子學習檔案」等四個部份。

Eclass

eClass App 手機應用程式是由博文教育(亞洲)有限公司創辦的,支援 Android 及 iphone 智能手機。eClass目前能讓教職員互通訊息及執行其他校政工作。

HolyApp

HolyApp為最新校本開發的手機互動系統,方便家長及學生透過流通裝置瀏覽及跟進學生學習進程。

學生相簿

家長及學生能透過學生相簿分享及瀏覽學校活動。

校務計劃及報告

有效貫徹「策劃—推行—評估」的自評循環理念,達致學校的持續進步,學校記錄自評結果和規劃來年的發展計劃,並上載學校網頁。

我們的校園

按下可透過360角度檢視校園環境

Let's go!

2021年12月9日明報-神奇小子

「明報」早前刊登了一篇主題為「教學人生:神奇小子」文章,與教育界及其他人事, 分享有特殊需要家庭,同行者的重要性,特殊教育工作者的角色及功能,鼓勵社會人 士尊重、了解個別差異,認真照顧每一位學生的獨特性及多樣性的學習需要。


2021年12月10日陳智思議員專欄-「點畫人生-社交機械人」

早前陳智思議員出席了自閉症創科應用終身支援計劃的啟動禮。他於個人專欄中, 指出運用社交機械人介入治療, 除了機械人可按照流程,更新透過影像和聲音向服務 對象講解每一個步驟,讓自閉症兒童更容易跟隨學習。他相信未來 人類可以更好地利 用科技及人工智能去治療及幫助患者學習,讓他們可以各自發揮自己獨特的潛能, 成就夢想,貢獻社會。

2021年11月29日言教之師-疫情之下–特殊學校之突破

梁錦波博士早前於「言教之師」刊登了一篇主題為「疫情之下–特殊學校之突破」文章, 與教育界及其他人事,分享學校於「疫」境下自強,迅速適應疫情下的「新常態」,轉危為 機的經過,藉以鼓勵特殊教育工作者及學生。

2021年7月15日教學人生:特殊教育的愛與包容

愛與包容是教育的基礎,沒有愛和包容,就沒有教育;而教育不一樣的孩子, 需要不一樣的愛與包容。林家儀校長鼓勵每位同行者,毋忘初心,繼續努力,一起和 自閉症學童同行,幫助他們克服自閉症所引起的種種障礙;一同實踐融合教育的真正 意義,當一個受人敬重的特殊教育工作者。

2021年8月19日教學人生:從特殊需要孩子中看見生命的頌讚

梁錦波博士於專欄中,分享他對教育及照顧有特殊需要孩子的角度, 他指出從特殊孩子中,看到他們單純及堅強的生命中,彰顯出神許多的作為來。




鳴謝中國銀行(香港)有限公司慷慨解囊,資助「基督教中國佈道會聖道學校法團校董會」及「香港中文大學」推行【自閉症創科應用終身支援計劃】(Across-aged Utilization of Technology & Innovation for Social Missions),全面支援 1 至 50 歲各年齡階層的自閉症譜系人士,回應社會上自閉症譜系人士的不同需要,特別是關愛生活於基層的人士、支持兒童和青少年發展,提供適切的介入和支援服務,促進社會和諧,為個人、家庭、社會增值,釋放社會勞動力。


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