音樂科
音樂科
透過歌唱、律動、器樂合奏與音樂欣賞，抒發情緒、促進感官協調與社交互動。
節奏律動情緒調節器樂合奏音樂欣賞
🎯 課程宗旨
- 發展創造力及審美能力
- 發展音樂技能及評賞能力
- 培養對音樂的終身興趣及正面價值觀
📌 學習目標
- 培養創意及想像力
- 發展音樂技能與過程
- 培養評賞音樂的能力
- 認識音樂情境及文化
- 學習範疇
- 聆聽
- 演奏
- 創作
- 評賞
- 課程策略
- 推行歌唱、樂器演奏及節奏訓練
- 組織樂團及合唱表演，提供舞台經驗
- 運用電子教材及設音樂自學角
- 有機結合中華文化（中國音樂）
- 照顧學習多樣性，運用視覺譜及顏色譜，設小組輔導課堂
📷 學生學習歷程與活動花絮
音樂科 · 課堂學習活動 (1)
音樂科 · 課堂學習活動 (2)
音樂科 · 課堂學習活動 (3)
音樂科 · 課堂學習活動 (4)
音樂科 · 課堂學習活動 (5)
音樂科 · 課堂學習活動 (6)
音樂科 · 課堂學習活動 (7)
音樂科 · 課堂學習活動 (8)
音樂科 · 課堂學習活動 (9)
音樂科 · 課堂學習活動 (10)
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